En el ámbito nacional, provincial e internacional. De manera solidaria y autónoma, sin fines de lucro.
La propuesta de arte y pedagogía es independiente.
Las iniciativas, necesidades, ocurrencias de las entidades interesadas son bienvenidas para trabajar proponiendo acciones, proyectos, actividades, programas. A partir de la reflexión y el análisis respecto a las estrategias realizadas.
Con el compromiso de mantener vivo el espíritu de la comunicación, la transformación personal y colectiva, por el crecimiento de todos.
La labor consiste en despertar la conciencia social, para la paz y el cuidado de la naturaleza a través del arte y el juego; compartiendo búsquedas que promuevan la integración de los pueblos y sus culturas.
PRESENTACIONES DIDÁCTICAS
- Conciertos didácticos sobre interculturalidad y música para los diferentes niveles educativos: inicial, primario, secundario, superior.
- Clases de canto y apreciación.
- Talleres de investigación (temáticos)
-"Taller de Ocurrencias" (multidisciplinarios)
- Talleres terapéuticos de Gyneterapia "El arte de cuidar de la mujer": Interpretación vocal bilingüe en portugués y español. Canalizados por Mônica Giraldez: "Cantares da Deusa" Rituais da Ilha da Magia.
- Intercambios pedagógicos y/o culturales.
- Talleres para docentes.
- Espectáculos participativos para chicos y grandes.
- Recitales de Música popular argentina, tangos y folklore latinoamericano.
- Conciertos de música tradicional balcánica.
- Eventos personalizados con canciones para celebraciones, homenajes, despedidas, cumpleaños, aniversarios, festejos, casamientos...
PRESENTACIONES ARTÍSTICAS
- Música para chicos y grandes con ganas de jugar.
- Música popular argentina, algunos tanguitos y folklore de latinoamérica.
- Música tradicional balcánica.
- Tangos cantados con instrumentista (piano o guitarra)
EVENTOS ESPECIALES: aniversarios, casamientos, homenajes, festejos, cumpleaños...
viernes, 28 de mayo de 2010
"A Menudo..." presentación de junio CINE
Función de Cine: la pretención es presentar una filmografía de placer estético para los chicos y la posibilidad de ampliar su universo cinematográfico, para ir descubriendo el modo de construcción narrativa de las películas y a su vez de practicar la observación de diversidad de imágenes: cortometrajes, clips, dibujos animados.
Pero lo que es más interesante es que se conecten con el cine. Que conozcan nuevos directores, que se interesen por su filmografía, que comiencen a percibir sus formas de contar y de realizar. Que relacionen, que graben en su memoria las imágenes audiovisuales más significativas, que se hagan un repertorio de escenas, personajes, diálogos, imágenes. Y que los chicos mismos se constituyan en referentes sensibles, analíticos y también productivos!
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