En el ámbito nacional, provincial e internacional. De manera solidaria y autónoma, sin fines de lucro.
La propuesta de arte y pedagogía es independiente.
Las iniciativas, necesidades, ocurrencias de las entidades interesadas son bienvenidas para trabajar proponiendo acciones, proyectos, actividades, programas. A partir de la reflexión y el análisis respecto a las estrategias realizadas.
Con el compromiso de mantener vivo el espíritu de la comunicación, la transformación personal y colectiva, por el crecimiento de todos.
La labor consiste en despertar la conciencia social, para la paz y el cuidado de la naturaleza a través del arte y el juego; compartiendo búsquedas que promuevan la integración de los pueblos y sus culturas.
PRESENTACIONES DIDÁCTICAS
- Conciertos didácticos sobre interculturalidad y música para los diferentes niveles educativos: inicial, primario, secundario, superior.
- Clases de canto y apreciación.
- Talleres de investigación (temáticos)
-"Taller de Ocurrencias" (multidisciplinarios)
- Talleres terapéuticos de Gyneterapia "El arte de cuidar de la mujer": Interpretación vocal bilingüe en portugués y español. Canalizados por Mônica Giraldez: "Cantares da Deusa" Rituais da Ilha da Magia.
- Intercambios pedagógicos y/o culturales.
- Talleres para docentes.
- Espectáculos participativos para chicos y grandes.
- Recitales de Música popular argentina, tangos y folklore latinoamericano.
- Conciertos de música tradicional balcánica.
- Eventos personalizados con canciones para celebraciones, homenajes, despedidas, cumpleaños, aniversarios, festejos, casamientos...
PRESENTACIONES ARTÍSTICAS
- Música para chicos y grandes con ganas de jugar.
- Música popular argentina, algunos tanguitos y folklore de latinoamérica.
- Música tradicional balcánica.
- Tangos cantados con instrumentista (piano o guitarra)
EVENTOS ESPECIALES: aniversarios, casamientos, homenajes, festejos, cumpleaños...
viernes, 28 de mayo de 2010
¡Bienhaiga!, niña Rosario...
Rosarito Vera, maestra, junto a F. Fossatti y M.E. Champeau
"A Rosario Vera Peñaloza, espíritu superior, noble y generoso, mujer abnegada y educadora ejemplar, que se ha dado y se da por entero a la educación, sin reparar en sacrificios y sin esperar recompensa y que tiene ganado, en buena ley, por su vasta cultura, su clara inteligencia, y su gran corazón el título de MAESTRA DE LA PATRIA...... 11 de septiembre de 1945".
Así la saludaron sus ex alumnos, amigos, compañeros de trabajo y admiradores de su lucha, al celebrar los 50 años con la Educación de Rosario Vera Peñaloza.
Rosarito Vera: humilde docente riojana, que falleciera el 28 de mayo de 1950, que diera origen al Día de los Jardines de Infantes y al Día de la Maestra Jardinera y que, obviamente en su homenaje, se determinara celebrar en el día de hoy.
"Trabajamos, aunque parezca que jugamos..." así definió Rosarito la estrategia pedagógica para las maestras jardineras, siendo ya Inspectora de Enseñanza después de haber quedado cesante de su cargo en Córdoba.
Recuerdo a mis maestras jardineras del Jardín 1 de Avellaneda, en Piñeiro donde hice salita de 3, 4 y 5 años. A la señorita María Elena, señorita Rosita la directora y Aurora, la maestra de música.
"A Menudo..." presentación de junio CINE
Función de Cine: la pretención es presentar una filmografía de placer estético para los chicos y la posibilidad de ampliar su universo cinematográfico, para ir descubriendo el modo de construcción narrativa de las películas y a su vez de practicar la observación de diversidad de imágenes: cortometrajes, clips, dibujos animados.
Pero lo que es más interesante es que se conecten con el cine. Que conozcan nuevos directores, que se interesen por su filmografía, que comiencen a percibir sus formas de contar y de realizar. Que relacionen, que graben en su memoria las imágenes audiovisuales más significativas, que se hagan un repertorio de escenas, personajes, diálogos, imágenes. Y que los chicos mismos se constituyan en referentes sensibles, analíticos y también productivos!
jueves, 27 de mayo de 2010
Más Bicentenario
Esb 26 -miércoles 26-
Esb 33 -viernes 28-
EEM 3 Anexo 1 -viernes 28-
Jardín 935 -miércoles 26-
entrada en realización
Rudi
Director de Patrimonio Cultural de la Municipalidad de Avellaneda (1993-2009)
Es miembro vitalicio de la Sociedad Argentina de Historiadores.
Es Miembro correspondiente del Instituto Municipal de Lomas de Zamora. Presentó trabajos de investigación histórica en 38 congresos.
Participó de comisiones ejecutivas organizadoras de tres congresos de historia nacionales, tres provinciales, siete regionales y cinco locales.
Periodista del diario "La Ciudad" de Avellaneda y de la Revista A.C.A.
Fue consultor de la Historia de Avellaneda y Lanús editada por el diario Clarín. Primer premio en el Concurso Periodístico Municipal de Avellaneda Mariano Moreno en 1984 y 1987, segundo premio en 1991 y 1992 y mención especial en 2003.
Las canciones que aprendió en guitarra para que yo estudiara:
Ki Yororó, No soy de aquí ni soy de allá, D´el tiempo ´e mama.
miércoles, 26 de mayo de 2010
Rudi. ¡Es mi viejo!
Libros escritos y publicados por mi viejo: Rudi Varela
"Turismo aventurero en la Argentina" (1980)
"Turismo cultural en el N.O.A." (1981), con prólogo de Miguel Coronato Paz.
"Piñeiro" (1984)
"Calles y plazas del Partido de Avellaneda" (1988)
"Memorias de una anciana dama" (1992)
"Las escuelas de Avellaneda" (1993) Editado por el Diario La Ciudad.
"Martín José de la Serna" (1997)
"Manuel Estévez" (1997)
"Miniturismo en torno a la primera Invasión Inglesa" (1998)
"La época rústica en Avellaneda y Lanús" (2000), con prólogo de Hugo Caruso y Declarado de Interés Legislativo por los Concejos Deliberantes de Avellaneda, decreto 1.046/2000. Y de Lanús O.M. 9418/2001 y de Interés Municipal de Lanús O.M.0627/2002.
"En torno a la pulpería La Mosca" (2003).
Es coautor de "Cuando Avellaneda no era como ahora" (1986, 2 tomos inéditos).
"Centenario de Piñeiro" (1993)
"Cuadro de Antecedentes del Partido de Avellaneda" (1985)
lunes, 24 de mayo de 2010
Los Ramonis en Glew
martes, 18 de mayo de 2010
Jacarandaes de la Patria !
Acto de Promoción de Inspectores de Educación Inicial
Lo interesante en esta búsqueda es que con el tiempo, fui encontrando una manera natural de articular la música con la docencia, el arte con la educación ...
y finalmente todo confluye en la propuesta que desde hace 10 años realizo
"A Menudo, los Músicos..."
Que nace en el jardín (por una necesidad expresiva)
y llego a desarrollarla en escenarios (por la sensibilidad que despierta),
en otras instituciones (para conocernos y comunicarnos en lo que hacemos),
en escuelas de otros países
(para contar cómo trabajamos en Argentina y al compartir ellos me enseñan sus juegos).
O también, por ejemplo, en este acto de promoción de inspectores de educación inicial para homenajear a las personas que dedican una importante parte de su vida a la educación.
Todo esto gira y da la vuelta de la mano de la música
y vuelve al aula !!
17 de mayo 2010, 10 hs en el Palacio Municipal. Ciudad de La Plata.
lunes, 10 de mayo de 2010
jueves, 6 de mayo de 2010
2º Encuentro de Teatristas
Aquí les va la programación de las dos primeras semanas, si hay algún cambio se avisará con anticipación, reenvíenlo y concurran, es un evento difícil de olvidar. Hacemos el lanzamiento el día viernes 7 a las 20 en Crucecita. A las 21 se representará ``Las Visitas´´ de Jorge Parlant, están invitados, gracias por difundir. Un abrazo. Cristina Osimani.
"MI Teatro" se presenta en Veladas de Estudio el domingo 9 a las 20 hs con la obra "Sin un Lugar" de Juan Manuel Varela.
http://sinunlugar.com.ar/segundo-encuentro-de-teatristas-de-zona-sur/271#more-271
La entrevista que realizó Omar C.
OC:¿En qué consiste el Proyecto “A Menudo, los Músicos…”? ¿Por qué el nombre?
LV: “A menudo, los músicos…” es una propuesta pedagógica y artística que vincula la música con los demás lenguajes del arte. Surge de la necesidad de revalorizar la educación artística en la institución educativa y enlazarla directamente con la cultura del lugar. Es caso de Glew, la ciudad donde vivo hace 20 años, en la que no había para chicos (ni grandes) propuestas culturales, ni espectáculos ni motivos de encuentro en relación al arte y la cultura. (sólo la fiesta del pueblo una vez al año)
El nombre se debe al doble sentido de: los músicos con su música al servicio de los chicos, por un lado y en otro sentido, hace referencia a la permanencia y continuidad de los músicos haciendo la música, produciendo arte y cultura. “A menudo” ya tiene 10 años
OC:¿Hace cuánto que trabajas en el arte? ¿Cómo te iniciaste?
LV: Supongo desde siempre hago música. Cantando en momentos familiares, luego en el Jardín, socializando en la escuela y la comunidad y demás… Luego al tener más independencia empecé a estudiar, cantar en coros, tomar clases, formar grupos
OC: ¿Qué momentos recuerdas con más ánimo y gratitud?
LV: Lo que me hace bien es cuando las personas me recuerdan momentos que pasaron y olvidé y cuentan desde su vivencia. Me refresca, me siento agradecida. Pueden ser canciones, conciertos, obras realizadas, actos escolares.
Me da mucho gusto recibir propuestas con entusiasmo en torno a la actividad musical, a la creación.
OC: ¿Cómo deberían ser los nuevos espectáculos promovidos desde las instituciones culturales, es decir desde los municipios o casas de cultura?
LV: De calidad artística, representativos de la gente y su cultura. Que tiendan a sensibilizar en torno a las necesidades, aspiraciones, deseos de las personas y al cuidado y valoración de nuestro patrimonio. Que nos reúna sin violencia ni riesgos. Que sean variados, diversos en cuanto a las temáticas y lenguajes y miradas y abordajes. Con natural calidad artística
OC: Finalmente ¿Qué mensaje dejarías a muchos profesores y artistas de otras disciplinas, a raíz de tus experiencias?
Doy a conocer y sincero mi intención de seguir llevando a cabo realizaciones musicales, artísticas, educativas y compartirlas. Es la única forma posible de investigar y sensibilizarse en torno a los lenguajes y a la comunicación. Invito a realizar juntos desde la experiencia de cada uno. Me gusta en especial la música de los pueblos, viajar y escuchar nuevas voces.
Gracias Laura !!
Un lugar bajo el sol
Algo sobre Omar Carrazco y sobre el blog de música y pedagogía
"Espacio dedicado a las curiosidades musicales, artículos y experiencias en la pedagogía musical. Tambien encontrarás PARTITURAS y otros recursos que son valiosos para este arte tan grato y reconfortante..."Así te da la bienvenida al blog Omar Carrazco, desde Arequipa, Perú.
y escribe:
"...Gracias al FLADEM 2009, tuve la alegría de conocer a Laura en una de las sesiones de Identidad, intercambiamos correos y desde allí he conocido una labor sincera y sin descanso del arte al servicio de la educación, la propuesta "A menudo los músicos..." es el tema de esta entrada una entrevista a una labor ya de 10 años..."
Gracias Omar!!
lunes, 3 de mayo de 2010
Sin un Lugar...En Piñeiro!
Domingo 09 de mayo a las 20 hs Biblioteca Veladas
ENTRE RIOS 731 - Piñeiro - Avellaneda
Domingo 16 de mayo 20 hs
Soc. fomento y biblioteca Gral. San Martin
URUGUAY 961 - AVELLANEDA
Domingo 23 a las 20 hs
Soc. fomento Crucesita Oeste
SAN MARTIN 1712 (entre Alberdi y Güemes)Avellaneda
Domingo 06 de junio a las 20 hs
La Calle Larga
Av Mitre al 800 apróximadamente.Avellaneda